Herramientas autor TIC

Existen numerosos programas de autor, como por ejemplo:

• JClic author. Esta herramienta permite crear y modificar proyectos JClic, en un entorno visual muy intuitivo e inmediato.
• Slideshare. Herramienta para crear diapositivas
• GIMP. Es un editor de imágenes libre.
• Ardora. Con ardora se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades: crucigramas, sopas de letras, actividades para completar, paneles gráficos, relojes, etc, así como más de 10 tipos distintos de páginas multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores mp3 o flv, etc.
• EdiLIM.  Sirve para crear actividades como sopas de letras con imágenes, arrastrar etiquetas, arrastrar imágenes, rayos X, etc.
• ExeLearning es una herramienta que permite que el profesorado pueda crear sus propios contenidos didácticos de una manera sencilla e intuitiva.
• Kidspiration. Es una herramienta educativa destinada al público infantil de entre 4 y 10 años para la creación de mapas conceptuales.
• Finale note pad. Bloc de notas para partituras.Uno de los mejores editores de partituras en circulación.

Creación de audiocuentos (Audacity)

Audacity es un programa libre que permite editar audio. Este hecho nos permite, entre otras posibilidades, crear audiocuentos con nuestro alumnado.
Una posible estrategia para elaborar un audiocuento sería la siguiente:

• En primer lugar, escoger con el alumnado el cuento que se quiere explicar. Puede ser popular, de autor, inventado por los niños y niñas, etc.
• Una vez escogido el cuento se distribuye el texto con el fin de que todos y cada uno de nuestros alumnos puedan colaborar con una frase.
• Para grabar cada una de las frases, se puede utilizar un ordenador con micrófono. Normalmente los ordenadores portátiles ya vienen equipados con un micrófono interno, pero si usamos uno externo (puede ser un conjunto de micrófono más auriculares) probablemente la calidad del sonido mejorará. Para grabar, usaremos el programa Audacity e iremos guardarnos las diferentes frases del audiocuento.
• Una vez que todas las frases estén grabadas, se usará el programa Audacity para editar todo el cuento. Se unirán las frases en un único archivo en el que también se puede incluir música o efectos especiales para dar más credibilidad y agilidad a la narración.
• Una vez creado el audiocuento, podemos darle diferentes usos:
• Grabarlo en formato cd y regalárselo a las familias.
• Publicarlo en Internet y enlazarlo con nuestra página web o blog, y así se lo damos a conocer al mundo. Un buen recurso para publicar audiocuentos es Ivoox.

El programa Audacity se puede descargar gratuitamente

Puedes consultar una guía de uso del programa Audacity

Creación de cuentos digitales (Storybird)

Storybird es un programa que nos permite trabajar la expresión escrita de nuestro alumnado a través de la creación de historias.

Storybird es una herramienta adecuada para trabajar con niños a partir de 3 años (en estos casos, el texto se puede redactar conjuntamente y, después, el maestro, con ayuda de los niños y niñas, puede proceder a introducirlo en la historia). Además de trabajar la expresión escrita, Storybird también permite fomentar otros aspectos tan importantes como la imaginación o la creatividad.

Una de las opciones más interesantes de Storybird, que le diferencia de otros programas, es la posibilidad de escribir historias de manera colaborativa. El mismo programa nos ofrece la opción de enviar un mensaje electrónico a la persona que nosotros queramos, de manera que el destinatario tendrá permisos para editar nuestro libro (añadir o modificar imágenes, texto o páginas). De esta manera, es posible crear una historia en colaboración con las familias o con otras escuelas.



http://storybird.com/create/

Recursos para el aula. Lectoescritura

En la página Recursos para el aula podemos encontrar un interesante espacio, llamado Lectoescritura, en el que se funden las dos propuestas anteriores, dado que su autor, José Alberto Verduo, acompaña cada una de las letras del abecedario tanto de fichas imprimibles como de actividades interactivas.

http://boj.pntic.mec.es/~jverdugo/lectoescritura.htm

Aprendizaje de la lectoescritura

Un interesante recurso es el programa llamado Aprendizaje de la lectoescritura, que está dividido por niveles de dificultad y presenta una interesante guía didáctica.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQwy2tE6rrI6m5m5gwTHDTD0_phxfFko6o4MsQWMgxV6ztc3KNLfu2NTpuEqawxzH0AZx7Ovnm9VO6LSAu_eQdneh63MW0a2qJegq6bQly-ndAzJbVo5ntCwXNMmx6Xlh0UFOltWjf5_sd/s1600/a.PNG